Avaliação "Conforme HOFFMANN (2009)

Uma das atividades proposta aos alunos do 9o ano no período letivo de 2019, foi a de problematizar um contexto, pesquisar informações, desenvolver a resolução, apresentar e defender suas ideias em sala.
A finalidade dessa proposta era avaliar as habilidades dos alunos na leitura e construção de enunciados técnicos matemático sobre um determinado problema, seu raciocínio lógico e a habilidade de desenvolver cálculos relacionados, a desenvoltura na apresentação para o grupo e incentivá-los a expor suas ideias e defendê-las.
Verificar também suas dificuldades e seus receios.
Essa proposta foi bem aceita pelo grupo com resultados acima das expectativas do professor e sendo estendida as outros séries do fundamental 2.