Avaliação Qualitativa - Módulo III

Mª da Conceição, sou professora, escola Governador Hugo Carneiro.
Em meio ao cenário pandêmico, medidas para evitar a aglomeração de pessoas vêm sendo adotadas a fim de restringir a disseminação do vírus. As instituições de ensino têm suspendido as aulas presenciais e adotado modelos de educação a distância (EAD) para manter as atividades letivas, durante a crise do Covid-19. Neste momento, a utilização da tecnologia se faz extremamente necessária para o desenvolvimento das aulas.
Na avaliação qualitativa, a consideração do processo de ensino-aprendizagem deve ser de forma contínua, cumulativa e sistemática. Diante de tal cenário, torna-se necessário levar em consideração cada ação do discente até mesmo os erros, porque indicam como o educando está relacionando os conhecimentos que já possui com os novos que vão sendo adquiridos. Porém, o professor precisar propor atividades desafiadoras que seja possíveis de serem executadas, alavancando a aprendizagem do aluno. Os registros, acompanhamentos, as intervenções e as devolutivas aos estudantes é de extrema importância para o desenvolvimento e acompanhamento do ensino aprendizado.