AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

SOU JEOSAFÁ GOMES BASTOS, PROFESSOR DA ESCOLA IMACULADA CONCEIÇÃO,
Avaliar não é uma tarefa muito fácil, uma prática avaliativa coerente com essa perspectiva exige do professor o aprofundamento em teorias do conhecimento ponto Exige uma visão , ao mesmo tempo , Ampla e detalhada de sua disciplina.
A ação avaliativa abrange Justamente a compreensão do processo de cognição. Porquê o que interessa fundamentalmente ao educador é dinamizar oportunidades de o aluno refletir sobre o mundo e de conduzi-lo a construção de um maior número de verdades, numa espiral necessária de formulação e reformulação de hipóteses. A avaliação precisa acontecer de forma contínua mediante o envolvimento, participação e desenvolvimento do aluno. Na escola em que eu trabalho a avaliação visa não só o produto obtido pelo aluno, mas principalmente o percurso traçado pelo aluno no decorrer de seu aprendizado.