Módulo III (18 a 22 de maio) - Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes do Acre

MÓDULO III
ESCOLA FRANKLIN ROOSEVELT
ESCOLA JOSÉ FRANCISCO DA SILVA
MANOEL DA SILVA LIMA
PROFESSOR DE CIÊNCIAS
PLÁCIDO DE CASTRO


Acho que todos concordam que essa modalidade de avaliar no EAD tem sido diferente e mais difícil que o presencial.
Desde do início do isolamento social, venho me esforçando para ter como foco as orientações dos conteúdos do plano de curso.
Tenho procurado em ousar mais os meus alunos usando seu potencial  para elaborar métodos investigativo e processual.
Um outro ponto importante para você poder realizar uma avaliação qualitativa, é o apoio da sua escola, quando a mesma procura com eficiência em promover reuniões periódica pelo o DUO, SKYPE e o MESSENGER, para que a Gestão e os professores possam discutir, interagir, socializar as experiências,  discutir e encontrar caminho para as dificuldades do momento. É nesse ponto que quero aqui parabenizar a equipe Gestora da minha Escola Franklin Roosevelt.
A avaliação qualitativa, nos mostra que a nota é apenas um meio e não um fim. Precisamos fazer um bom diagnóstico para realizar um ótimo planejamento, assim será possível avaliar qualitativamente com segurança.