Avaliação escolar continua

Avaliação contínua, como o próprio termo diz, é algo que ocorre
continuamente, e não um fato estanque. Pode-se dizer que é um processo de
desenvolvimento incessante de observação e interação pedagógico-social que
ocorre entre o professor e o aluno. Assim o professor observa o aluno nos
aspectos: social, cultural, interacional, moral, etc. desde o primeiro dia na sala de
aula, para constatar em que grau de desenvolvimento encontra-se o aluno, e com
isto planejar ações futuras, objetivando atingir ou melhorar aspectos frágeis no
processo ensino-aprendizagem.