MÓDULO IV: ELABORAÇÃO DE ITENS AVALIATIVOS

PROFESSOR: LEOMARCOS DE SOUZA ALVES
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DOM HENRIQUE RUTH
CRUZEIRO DO SUL - ACRE
Avaliar não é punir, é um processo onde o aluno deve ter a oportunidade de mostrar o que de fato fixou durante o período de estudo e aprendizado. Assim, uma avaliação justa, deve ser capaz de detectar esses tópicos de forma clara e objetiva. Na primeira questão, podemos perceber que a habilidade que se deseja avaliar, está bem intencionada e em consonância com o objetivo que se pretende alcançar, o enunciado é claro e preciso, há uma boa articulação ligando o comando para resposta; além disso, a alternativa correta não é uma resposta óbvia, requer uma leitura precisa e um bom nível de raciocínio, o que torna a questão desafiadora, em termos gerais, esse item é bem elaborado, pois permite avaliar o aprendizado do aluno na habilidade desejada.