Análise de item para avaliação

Olá! sou Elayne Magalhães, Manoel urbano, atuando como Coord. Ped. (asses.) Núcleo. 
Ao analisar os itens propostos observei várias situações em que os mesmos deixam de contemplar um ou outro requisito necessário de acordo com as instruções pedagógicas para sua elaboração.
Irei decorrer sobre o item I
1. A habilidade que se deseja avaliar: No item está claro o descritor que se pretende D5, e a estrutura corresponde a esse descritor.
2. Enunciado é claro e preciso: sim o enunciado é claro e objetivo
3. A articulação acontece em parte, traz  ideia de mais de um quadrinho, ao ler a expressão “último” leva o leitor a ficar procurando mais de um a interpretação do personagem deixa mais pistas do que a própria expressão.
4. No item I não tem  indicação de gabarito, como observamos em outros itens.  
5. Os distratores em parte dialogam com o sentido do texto porém tem dois que são totalmente descartados o que não é muito indicado, todos tem que ter uma coerência entre a resposta correta.  
Sugestão: No comando do item onde se lê no último quadrinho poderia está apenas no quadrinho para ficar mais claro assim como no enunciado. O Gabarito também está ausente, como é para análise é indicado que se tenha, principalmente para verificar se a resposta indicada é realmente a correta.