Prática avaliativa no atual cenário educacional ((Educação do campo))

Sou  Kétila da Costa Castro, atuo como professora do fundamental II, com a disciplina de Língua Portuguesa , nas escolas  Rurais  Sete de Setembro e Plácido de Castro.
          Tendo como base o atual cenário educacional, precisamos mais que nunca rever todas nossas práticas e em especial as avaliativas, já que tudo se faz novo e nas inúmeras tentativas de acertar que acabamos encontrando a melhor maneira, aquela que serve para cada público.
        Partindo desse pressuposto, acredito que para  decidirmos qual a melhor ferramenta ( que são inúmeras) usar nas aulas EAD, precisamos analisar principalmente nossa clientela .
        Minha realidade gira em torno de discentes do campo, assim limitando o uso de recursos e ferramentas variadas. Porém, não anula a possibilidade de transmissão de conteúdo e enriquecimento intelectual dos alunados.
        O recurso mais utilizados no ensino aprendizagem no ambiente virtual, são os celulares e grupos no whatsapp ,  onde cada turma tem seu espaço para receber as atividades ( Vídeos, PDF, imagens , áudios ) e também tirarem suas dúvidas.  Para aqueles que não tem acesso a  internete, são disponibilizados pela secretária da escola,  materiais impressos.  Deste modo, alcançando o maior número de alunos, aqueles "marginalizados" por essa inovadora forma de ter acesso aos conteúdos.
        Assim,  a avaliação se faz ainda mais delicada, pois requer pitadas de moderação e bom senso, sendo possível  avaliar através de feedback e interação via grupo WhatsApp, bem como atendimentos no privado, convertendo tudo em planilhas e relatórios.
      Destarte, percebe-se a fragmentação dessa avaliação formativa no AVA, não podendo ser necessariamente tomada como padrão, já que não atende a todos, mas apenas orientadora para posteriores avanços.
     Vale salientar que é de suma importância que os alunos saibam como estão sendo avaliados, para terem o mínimo de compromisso e rendimento.  

Finalizo com o pensamento de Silva (2007) :
“ ...aprender num AVA significa planejar, desenvolver ações, receber, selecionar e enviar informações; estabelecer conexões; refletir sobre o processo em desenvolvimento em conjunto com os envolvidos.”
(https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-avaliacao-formativa-ambientes-virtuais.htm Acesso em  23 maio de 2020)

Abraços efusivos, colegas!  

"No mundo tereis aflições, mas tende bom ânimo. Eu venci o mundo" (João, 16:33)