Avaliação da aprendizagem

Joelma Batista de Figueiredo professora de geografia da escola Vicente Celso Brandão.
Para podermos avaliar o aluno adequadamente é preciso acompanhar a evolução do processo por meio de instrumentos que lhes respondam as perguntas centrais:"eles estão de fato aprendendo? "De que forma posso ajudá-los a avançar em seus conhecimentos?"
Essa avaliação contínua, por exemplo,pode ser feita a partir da escuta e observação dos alunos enquanto realizam as tarefas,de perguntas para a classe ou para alunos individualmente,de propostas de atividades que revelem o seu nível de assimilação dos conteúdos.