- Lídia Rocha
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Data de inscrição : 14/08/2020
Módulo 4 - Elaboração de Itens Avaliativos
Seg Ago 17, 2020 3:59 pm
Lídia da Rocha Silva, docente do Colégio Militar Estadual Tiradentes CMET -PMAC.
Uma das atribuições que compete aos docentes no processo avaliativo é a elaboração de itens. Os intens podem ser usado como uma parcela da avaliação mas não é recomeendado como elemento único e o professor-avaliador precisa ter cuidado para que o privilégio da demanda durante a elaboração não atue em desfavor de suas concepções.
É importante considerar na elaboração:
- Linguagem clara e objetiva, vocabulário apropriado aos conteúdos.
- O que se avalia é uma aprendizagem memorizada, uma aprendizagem compreensiva ou uma aprendizagem crítica?
- Os resultados serão analisados construtivamente, para acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem de seu aluno.
- Avaliam-se os conhecimentos conceituais e factuais, as habilidades de lidar com esses conhecimentos e a competência de utilizá-los eficientemente.
- A didática que a estrutura da questão deve ter.
- Correção linguística
- É importante saber qual é o grau de complexidade.
Uma das atribuições que compete aos docentes no processo avaliativo é a elaboração de itens. Os intens podem ser usado como uma parcela da avaliação mas não é recomeendado como elemento único e o professor-avaliador precisa ter cuidado para que o privilégio da demanda durante a elaboração não atue em desfavor de suas concepções.
É importante considerar na elaboração:
- Linguagem clara e objetiva, vocabulário apropriado aos conteúdos.
- O que se avalia é uma aprendizagem memorizada, uma aprendizagem compreensiva ou uma aprendizagem crítica?
- Os resultados serão analisados construtivamente, para acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem de seu aluno.
- Avaliam-se os conhecimentos conceituais e factuais, as habilidades de lidar com esses conhecimentos e a competência de utilizá-los eficientemente.
- A didática que a estrutura da questão deve ter.
- Correção linguística
- É importante saber qual é o grau de complexidade.
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