Andrielly Guedes

A atual situação em que estamos vivendo é atípica em todos os contextos, e no processo de avaliação não é diferente. Desse modo, a avaliação "ganhou" um novo sentido, pensar como posso alcançar o meu aluno? Qual a quantidade de atividade, que os alunos devem receber? Como posso ajudar o meu aluno que não tem acesso a internet? Assim nesse sentido, a avaliação passa a ter um outro enfoque "como alcançar meu aluno em meio a pandemia", é avaliar todos os contextos, é ter empatia em ambos os lados, dos professores e dos alunos.