OS RECURSOS DE MIDIAS TECNOLOGICAS E A AVALIAÇÃO

Boa tarde caros colegas,
É notada a forçada necessidade de se adaptar em um espaço de tempo tão curto as TICs, de forma a garantir o atingimento dos objetivos propostos em planos de Ação em consequência da pandemia. O aprendizado continua para ambas as partes, professores, estudantes, equipe gestoras, todos envolvidos em uma Gama de ferramentas digitais que facilitam o monitoramento, os registros automáticos, as atividades em clasroom e outros. Entretanto, como avaliarmos o real aprendido? A subjetividade permeia os processos em mídias tecnológicas. Ainda assim, temos com veemência condições de realizar uma avaliação qualitativa através dos estudos em ambientes virtuais. Se será fidedigno? Não podemos saber! Certamente entraremos em um ensino híbrido! Não sabemos quando o ensino EaD sairá da nossa prática e se realmente sairá, já que, em meio ao catastrófico panorama de pandemia, a educação teve que se adaptar ao exposto. Assim, esperamos que todos possamos desenvolver habilidades digitais jamais pensadas em meses atrás. Toda grande revolução começa com um chacoalhar, e, a educação está passando por este processo.